Veranstaltungen
Kostenfreie digitale Fortbildung von DPhV, SCHULEWIRTSCHAFT und BDA zum Thema „Berufliche Orientierung an Gymnasien – Erfahrungen und Chancen“ am 26.02.2024 von 15.00 – 16.30 Uhr
- Kostenfreie digitale Fortbildung von DPhV, SCHULEWIRTSCHAFT und BDA zum Thema „Berufliche Orientierung an Gymnasien – Erfahrungen und Chancen“ am 26.02.2024 von 15.00 – 16.30 Uhr
(s. Anlage)
Aufgrund der großen Nachfrage bieten wir diese Fortbildung ein weiteres Mal an.
Wir wollen dabei Beispiele guter Praxis und besondere Chancen der beruflichen Orientierung am Gymnasium vorstellen und diskutieren.
P R O G R A M M:
- 15.00 Uhr: Begrüßung und Einführung
- Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing, Bundesvorsitzende DPhV
- Yvonne Kohlmann, Geschäftsführerin SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland
- 15.10 Uhr: Berufliche Orientierung am Gymnasium: Kernelemente
- Stefan Düll OStD und Michael Weh OStR, Justus-von-Liebig-Gymnasium Neusäß
- 15.25 Uhr: Blick in die Praxis: Wie setzen wir Berufliche Orientierung an unserer Schule um?
- Stefan Düll OStD und Michael Weh OStR, Justus-von-Liebig-Gymnasium Neusäß
- 15.40 Uhr: Das duale Studium – vom Stiefkind zum Erfolgsmodell
- Prof. Dr.-Ing. Wolfgang Arens-Fischer, Leitung Institut Duale Studiengänge Hochschule Osnabrück, Vorsitzender Verband Duales Studium Deutschland
- 15.55 Uhr: Abiturientenprogramme des Handels
- Katharina Weinert, Abteilungsleiterin Bildungspolitik und Berufsbildung Handelsverband Deutschland HDE
- 16.10 Uhr Resümee und Verabschiedung
- bis 16.30 Uhr Gelegenheit zum weiteren Austausch
Die Veranstaltung ist auf 200 Teilnehmende begrenzt. Die Platzvergabe erfolgt in der Reihenfolge der Anmeldungen. Der Zugangscode wird den Teilnehmerinnen und Teilnehmern rechtzeitig mitgeteilt.
Die Veranstaltung wird als Fortbildungsveranstaltung akkreditiert.
Die Anmeldung zum Zusatztermin ist bis zum 19.02.2024 kostenfrei möglich unter
https://www.dphv.de/2023/10/20/berufliche-orientierung-an-gymnasien-erfahrungen-und-chancen-kostenlose-online-fortbildung-von-dphv-schulewirtschaft-und-bda-am-26-02/